Detalj: Znanje

Razgovarajući sa stručnjacima, proučavamo bitne detalje prvog susreta sa učenjem za formiranje čovekove memorije u budućnosti. Koliko je važno na adekvatan način decu od početka uputiti na najpravilniji model sticanja znanja? Koji je najlakši način savladavanja gradiva? Konkretno prikazujemo primenu u praksi. Osvrćemo se i na razvijanje potrebe za različitim vidovima znanja, kao i za usavršavanjem metoda kroz istoriju.

Na osnovu najnovijih istraživanja, naučnici nam otkrivaju značaj neuronskih puteva i kreativnog učenja. Grafičkom vizualizacijom, prikazaćemo puteve znanja, skladištenje i najefikasniji model primene. Detaljnije se bavimo neuronskim putevima, zahvaljujući kojima lako i brzo učimo, ali i dugo pamtimo i kvalitetno primenjujemo znanje. U emisiji ukazujemo i na naučne metode posebnog vida obrazovanja, za talentovanu decu u svetu. Posetivši ministarstva, osnovne i srednje škole, fakultete, i naučne institicije, koje se bave proučavanjem i primenom usavršavanja znanja, na naučno popularan način, prikazujemo najnovije modele učenja (virtualnih kabineta i prakse u institucijama). Emisija konkretno istražuje našu potrebu i radoznalost za sticanje znanja. Kao i na koji način ga možemo razviti, izgraditi i tokom života upotrebiti.

Sagovornici u emisiji su: prof.dr Ivanka Popović prorektor za nauku i dekan Tehnološko- metalurškog fakulteta, dr Ranko Rajović član Svetskog komiteta MENSA, prof. dr Vlastimir Matejić SANU, dr Ratko Jankov Hemijski fakultet, Biljana Filipović OŠ "Josif Pančić", Dejan Stanković direktor OŠ "Sveti Sava", prof. dr Srđan Ognjanović direktor Matematičke gimnazije, Dragutin Miličić direktor Srednje turističke škole, prof. dr Tomislav Jovanović Institut za fiziologiju Medicinskog fakulteta, dipl. inž. Miodrag Zarić Zavod za hiperbaričnu medicinu, dipl.inž. Mariana Sedlar Zavod za hiperbaričnu medicinu...

Urednik i scenarista: Aleksandra Daničić

Reditelj: Dragan Marković.