Читај ми!

Заједно: Теодора Палинкаш

Теодора Палинкаш је успешна студенткиња психологије на Филозофском факултету у Београду. Превремено рођење оставило је трајне последице и одузело јој вид.

Међутим, управо њен пример показује да је хендикеп категорија која настаје у интеракцији са окружењем. Уколико у окружењу постоји подршка, хендикеп не мора више да буде препрека за нечију укљученост и равноправно учествовање у образовању и животу заједнице,

Овом емисијом се завршава циклус од 10 епизода серијала "Заједно - добри примери инклузивне праксе" који је реализован у сарадњи са Мрежом подршке инклузивном образовању.

Циљ је био да се истакне шта инклузивно образовање подразумева. А то је да:
- сва деца могу да уче и имају право на образовање и васпитање;
- деца најбоље уче у природној вршњачкој групи - зато им треба омогућити образовање у редовним предшколским, основним и средњешколским установама;
- наставници и школе треба да прилагоде начин рада тако да излазе у сусрет потребама све деце;
- некој деци је потребна додатна подршка због тешкоћа у приступању, укључивању и учествовању у образовању и васпитању.