Заједно: Немања и Богдан

Економско-трговинска школа из Параћина показала је како се инклузивно образовање развија и унапређује кроз праксу. Готовог рецепта нема, али је извесно да професионализам и позитивни ставови према ученицима који се разликују од већине директно доприносе изналажењу решења за превазилажење тешкоћа и препрека у образовању.

То се одлично види на примеру два ученика ове школе: Немање и Богдана, који имају различите развојне сметње, али су једнако добро прихваћени од вршњака у школи и напредују у образовању. Економско-трговинска школа из Параћина има одличан наставнички тим који прави индивидуални план подршке и помоћи за ученике.