Заједно: Борис са Уба

Борис има моторичке тешкоће. Користи инвалидска колица. Како сам каже, од свега му је најважније да га вршњаци и наставници прихвате и разумеју.

У трећој епизоди новог циклуса серија „Заједно за инклузију" Борис нас води у своју основну и средњу школу, упознаје нас са својом учитељицом, наставницима и другарима.
Пратећи Бориса, јасно је да је у развоју инклузивног образовање изузетно важно превазилажење физичких баријера и препрека у комуникацији. Ако се то постигне лако ће се развијати додатна подршка кроз индивидуалне образовне планове.
У томе се види важност добре сарадње наставника, ученика, родитеља, стручних служби, управе образовних установа и локалне заједнице а све са циљем стварања хуманог, инклузивног друштва у коме су сва деца имају једнаке шансе за квалитетно образовање.