Почетак школске године – смернице утврђене, али има доста недоумица

У школске клупе 1. септембра сешће ученици од 1. до 4. разреда, али по новим правилима – у учионици не сме бити више од 16 ђака.

То неће бити проблем за готово половину основних школа, док ће остале одељења делити у две групе.

Министар просвете Младен Шарчевић навео је да ће прва група почети да ради од 8.00 у циклусима од 30 минута, са по паузама по 5 минута и једним одмором од 15, и паузом од 20 минута између та два блока.

У другом блоку, рекао је, ради друга група деца истог одељења.

У другом делу дана, од два сата, старији основци.

"Воља је школи, у зависности од распореда часова, сад су то финесе. Зависи, ако имате као директор школе више радника који раде у две школе, можете применити систем да иду 5. и 6. и имају већи фонд часова или то делити по вертикали од 5. до 8. То школа бира модел по својим особеностима", напоменуо је Шарчевић.

Избор ће, бар у септембру, бити и пред родитељима – да ли ће деца учити од куће или ће ићи у школу.

"Ако сте имали у кући неког ко је тешко оболео или преминуо, ми нећемо правити проблем у току септембра, наглашавам, да могу да прате онлајн. У случају да дете треба да добије оцене, заказује долазак, постојаће неке канцеларије и још једна просторија не само за изолацију деце, него где и ти процеси одговарања деце", наводи министар.

Много недоумица

Одговори надлежних на данашњој конференцији требало је да реше недоумице ученика, родитеља и наставника. Ипак, Унија просветних радника тврди да је и даље много нејасноћа.

"И даље ми није јасно ако су једни у школи, други код куће, како то да наставник опет нема две смене, што је данас децидирано министар рекао. Јер постоје наставници који предају од 5. до 8. разреда и они морају бити и са петацима у школи и са шестацима онлајн. Ми се апсолутно са тим не слажемо зато што ће наши људи радити много, много дуже. А ако раде много дуже, по закону о раду морају бити плаћени", сматра Јасна Јанковић из Уније просветних радника Србије.

Министар наводи да ће, они који раде од 5. до 8. разреда, имати трећину времена мање да раде у школи и нико им, каже, неће због тога смањити плату збг тога.

"Они имају простор да многе ствари, задатке поставе на платформу. А не морају да држе часове као што су морали у првом пику. Значи платформа излази из приче, она је сада резерва", каже Шарчевић.

Резерву према платформи, али и часовима на телевизији имају родитељи.

"Програм на телевизији је најмање утицао на децу да уче, они су највише учили и имали користи од класрума, вајбера, када комуницирају са наставницима", каже Гордана Племић из Удружења "Родитељ".

Комуникација са наставницима од јесени отвара им нове недоумице.

"Родитеље и даље плаши да ли ће деца бити безбедна у школи. Многе ове мере, да ли је могуће у пракси спровести. Да ли постоји довољан број особа који ће чистити. С друге стране, морамо знати да школе нису истих капацитета", напомиње Племићева.

Капацитет, али и програми средњих школа, одредиће темпо и начин рада гимназијалаца и ученика стручних профила.

На директорима је да направе план праксе, доласка у школу или наставе на даљину.

Уколико се одлуче за последње, ђаци ће у поподневним сатима на програмима РТС-а моћи да прате предавања из општих предмета.